幼儿园小班教案,一起种小苗
幼儿园小班植树节教案 篇1 设计意图 植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。
《种子发芽了》综合运用了小组讨论，多媒体应用，师生互动表演，课堂展示、比较，“小记者”采访，自己动手画一画等多种教学方式，由五个活动组成。旨在突出学生主体地位，引导学生在做中学，在活动中成长，培养学生手脑并用的能力，学会自主探究，认真感悟。
选择绘本《抱抱》的教学，一是因为抱抱是爱的表现，是最直接、最自然地情感交流，本故事抓住了幼儿最重要的两个元素：亲情关爱和对小动物的新奇，特别适合幼儿的年龄特点。
学校植树节活动策划书
1、关于大学生植树节的策划书篇一： 活动背景： “植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。
2、月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 活动目标： 情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
3、篇一：植树节活动策划书范文通用 活动目的 12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
4、下面我给大家带来学校植树节活动策划书，希望大家能够喜欢。 学校植树节活动策划书（篇1） 植树节活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。 植树节活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
5、植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！ 活动口号 我为校园添把绿。 主办单位 xx学院学生团体联合会。 策划支持单位 环保协会。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过操作探索轮子的作用。 发挥幼儿的创造性，培养探索精神。 锻炼口语表达能力。 活动准备： 汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。
幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 活动目的： 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学活动设计：杠杆 活动目标 通过动手操作，使幼儿初步感知杠杆省力的原理，激发幼儿探究的兴趣，培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 有趣的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。 活动所需资源 竹签、卡纸（画有竹蜻蜓的叶片）、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片（风车、排气扇、轮船的驱动器）等。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 活动准备：各种工具：剪刀、石臼、石磨、石块等。 一张大记录表。
幼儿教师如何在教学中进行生态文明教育
在学前教育中践行生态文明思想的方法如下：寓环境保护教育于游戏活动中：幼儿园开展游戏需要大量的材料，教师可以与幼儿一起商讨，利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、胶卷筒、纸板等废物，制作游戏材料，让幼儿懂得“废物的根本出路在于利用的“可持续发展”的观点。
借助照片，帮助幼儿回忆游生态园的快乐情景，在老师的引导下创编三句半。 在看看、说说、议议中感受生态园的美景，加深幼儿对生态园的热爱。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 发展幼儿思维和口语表达能力。
幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经验。 幼儿园生态文明教育教案 篇3 活动目标 让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾，要爱护环境更要保护环境。
把环境保护教育渗透到各日常教学中：在幼儿园的教育教学中，随时都可以渗透环保教育。把环保知识通过幼儿喜欢的故事、儿歌、小实验、手工制作（如《大树逃跑了》、《小树叶》、《水变干净了》）等活动，使幼儿园环保教育的内容儿童化、趣味化。
同时，通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论、外出宣传、文艺演出、发放宣传资料以及举办“碧水蓝天好家园——幼儿美术作品展”等生动活泼、丰富多彩的活动形式，开展相应的绿色知识宣传教育。例如：10月15日是“世界粮食日”，为此我和孩子们一起收集有关水稻和小麦的生产过程，并精心制作了一个版面。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园生态文明主题班会教案，希望能够帮助到大家。
生态教案教案5篇
保护生态文明班会教案1 班会目的 人类生存的自然环境日益恶劣，关注生态环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使同学们清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。呼吁同学们一起来关注生态环境，让我们共享幽雅校园。
人们的种种过度行为最终得到了报应，生态在不断的破坏，一条条鲜活的生命在离我们远去，地球妈妈已经为我们敲响了警钟。我们一定要行动起来，维护什么啊，生态平衡。
绿色环保教育主题教案1 活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 活动准备： 学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 学会唱两首有关环保的歌曲。
幼儿园生态文明教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。 养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。 激发幼儿保护环境的情感。